自團體成立以來，仍持續活躍的乃木坂46的井上小百合。在初中以及高中社團活動孕育下，將她迄今對於吹奏樂仍維持不變的想法，以第一人稱的敘述方式分享給大家。
當我上了初中之後，就已經決定絕對要參加吹奏樂社團，電影《搖擺女孩》（譯注：大陸譯成《搖擺少女》）中主角所吹的薩克斯風（譯註：或譯薩克斯管）就是我的第一志願。老師對我說「妳生來就一副薩克斯風臉啊」，毫無異議地我選擇了它。
練習過程是十分嚴格的，只要呼吸稍微淺了點，學校外聘的指導老師就會說「妳給我用跑的過來！」有點像體育類社團那麼嚴苛，可是我絲毫沒有退社的念頭。雖然薩克斯風大多用來伴奏，但是當大家的樂音聚集起來之後，就成為了音樂，所以吹奏時我一直覺得很開心。
前輩們以西關東吹奏樂比賽作為目標，2年級開始我就入選為比賽成員，秋季時獲選為樂團首席。我的能力還馬馬虎虎不太行，但我必須看清周圍的事物。所以那時候背負著一種不變厲害不行的壓力，每次練習時我都是最早到場、最晚回家的人。很可惜的，我們沒有拿到前進西關東吹奏樂比賽的車票。
高中時我也參加吹奏樂社，不過那所學校連音樂課都沒有，且顧問是一位英語老師。雖然和嚴格的中學時代完全不同，我很喜歡也很享受那段時光，並且經常讚嘆那段回憶。雖然無法參加吹奏樂比賽，不過我們去當過棒球比賽的應援樂隊，也曾在文化祭裡出場演奏，反而別有一番樂趣。因為我參加乃木坂46之後就轉校了，像那樣跟社團夥伴合奏，最後一次是發生在2年級的文化祭了。
最近當我從事演戲的工作時，中學時代外聘的指導老師的話語就會突然浮現：「如果只是吹出聲音，那就不是音樂了。」如果不能表現出作曲家的情感，以及他當時所看見的景色，就不是音樂了。我注意到這個道理運用在戲劇上也是相同，希望能把台詞表現得更好。
吹奏樂不僅是自己的努力將回歸到自身，也是一個很好的社團活動，可以在養老院、地方祭典、學校活動等各式各樣的場所演奏，用來娛樂大眾。為了讓他人感到愉悅、為了他人的笑顏而努力的精神，還有社團活動造就我不服輸的個性和毅力，無論哪個都對我現在的工作很有幫助。
以進入吹奏樂比賽為目標的時期的確很辛苦，很多時候也不得不面對自己。不過，現在能和夥伴一起創作音樂，我覺得其實是個奇蹟。後來不論我多麼期盼再跟社團同學或老師合奏，都無法達成心願了。因此，我希望自己千萬不要忘記當年和社團同學一起合奏的愉快情緒。
